期刊专题

10.3969/j.issn.1005-5843.2010.02.038

基于教学过程导向的高师实习指导课程开发

引用
指导学生在灵活且不断更新的课堂环境下,掌握实践教学知识、形成实践教学技能,需要开发出以教学过程为导向的高师实习指导课程.把教学过程作为整体,让实习指导与课堂情境密切结合,使高师生的课堂试讲与基地教师临场指导整合,融真实的实习课堂情境与指导课程实施于一体,充分发挥高师实习指导在"做中"教和学的精神.

教学过程、导向、高师实习指导课程、开发

G642.3(高等教育)

新世纪广西高教改革工程项目:"以高师学生实践创新能力为目标的课程体系与基地共建研究"桂教高教[2007]109号

2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

136-138,154

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现代教育科学(高教研究)

1005-5843

22-1339/G4

2010,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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