期刊专题

10.3969/j.issn.1005-5843.2009.05.039

新课改下小学教育专业的建设及发展趋势

引用
在高等教育大众化和竞争愈演愈烈的大背景下,面对市场经济、社会的发展及人才观的转变,新课程改革对小学教育专业提出了新挑战.小学教育专业要想长足发展,就必须打造核心竞争力,走特色发展之路.本文在分析基础教育改革现状的同时吸取了同类专业或高校建设的经验,在此基础上,探讨了加强本科高师小学教育专业建设的基本策略.

新课改、小学教育专业、高师小学教育

G642.0(高等教育)

全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部规划课题"小学教育专业本科课程教材建设与改革研究"的研究成果之一,项目编号FIB070339

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

121-123

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代教育科学(高教研究)

1005-5843

22-1339/G4

2009,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn