体育文化在体育课程改革中的消解与重构

摘要：

针对体育课程"重技术、轻人文"导致体育文化在体育课程改革中消解的问题,本文提出重构"健身育人"的体育文化理念,摒弃体育课程的工具意识与机制,使体育课程回归于文化.并揭示了文化与体育融合的丰富人性内涵,从而拓展了理解体育课程与现代文化相融通的体育教育视域.

关键词：体育文化、体育课程、消解、重构

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28