高校实施创业教育的模型构建

摘要：

自2002年教育部确定全国9所创业教育试点高校以来,创业教育一直是高等教育的热点.高校实施创业教育应从原则、软件和硬件三个维度出发,构建PSH创业教育模型,最终形成结构图.结构图的使用可使创业教育的实施更清晰,并能充分寻找差距,从而进行相互比较,以使创业教育更有可实施性.

关键词：高校、创业教育、模型、构建

分类号：F287.5(基本建设经济)

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：38-42