期刊专题

10.3969/j.issn.1005-5843.2008.04.033

深谙静水深流矢志顶天立地——研究生教育30年之际再论其精神内涵

引用
研究生教育的根本性问题在于"培养成什么样的研究生"和"如何培养研究生".以静水深流的内涵的阐释为切入点,阐述了研究生教育的根本在于树人,在于"责任、智慧、修为、价值"的融合,回答了"如何培养研究生"的问题;以顶天立地的内涵的剖析为落脚点,阐述了研究生教育的宗旨在于育才,在于追求卓越、成就实效,回答了"培养成什么样的研究生"的问题.

静水深流、顶天立地、研究生教育

G643.0(高等教育)

2008-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

101-103,143

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代教育科学(高教研究)

1005-5843

22-1339/G4

2008,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn