营利性大学:推动高等教育公平的隐性力量

摘要：

从上个世纪90年代起,营利性大学在美国异军突起并且获得了极大的成功.人们对这种成功的关注更多地集中在营利性大学为何能迅速占领市场、他们是如何满足顾客需求并保证教育质量等方面.但我们对营利性大学的早期历史发展和现状作出研究后,就会发现营利性大学在推动美国社会边缘群体接受高等教育和职业培训、改善他们的教育状况方面也起到了巨大的作用.

关键词：营利性大学、社会边缘群体、高等教育公平

分类号：G649.1(高等教育)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65