改进博士后评估制度的初步探索

摘要：

近20年来,博士后教育质量评估制度从无到有,经历了一个不断探索的过程,初步形成了相对完善的制度体系,但是面对新的形势,也还存在不少问题.本文在分析了博士后评估制度的基本状况后,揭示了目前存在的主要问题,并提出了相应的改进意见.

关键词：博士后、教育质量、评估制度

分类号：G644.8(高等教育)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75