"后专业时代"大学学术讲座的历史使命

摘要：

现代学科体制的确立,为人类的知识生产和人才培养模式选择提供了全新的制度支持.但学科壁垒的日渐形成和学科专业间隔膜的日益加深,使大学的科学研究和学科发展在获得巨大进步的同时,也面临僵化的危机.鉴此,学术界开始反思现有知识生产体制和学科评估制度,以建立开放多元的知识生产模式.本文试将大学学术讲座置于"后专业时代"学科发展特定的背景下,对"后专业时代"大学学术讲座的历史使命及其影响和作用作一重新估价.

关键词：后专业时代、学术讲座、历史使命

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2006-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5