10.3969/j.issn.1005-5843.2005.04.018
积极探索邓小平理论和"三个代表"重要思想"进头脑"的教育教学新体系
邓小平理论和"三个代表"重要思想"三进"工作的核心问题是"进学生的头脑".为了把邓小平理论和"三个代表"重要思想"进头脑"的工作落到实处,需要对邓小平理论和"三个代表"重要思想的教育教学理念、方法和体系进行创新.
邓小平理论、"三个代表"重要思想、"进头脑"、教育教学
G641.1(高等教育)
2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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