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10.3969/j.issn.1005-5843.2005.04.002

论大学科技创新测度的重点

引用
目前我国许多大学科技创新处于低水平重复状态,尤其是高质量学术论文数量不多.其主要原因是由于学术论文在科技创新测度时权重不高,得不到应有的重视.这种情况将威胁到大学的科技创新水平的提高.本文试论证:衡量大学科技创新水平重点应该是学术论文.

大学科技创新水平、学术论文、量化评估

G640(高等教育)

2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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现代教育科学(高教研究)

1005-5843

22-1339/G4

2005,(4)

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