10.3969/j.issn.1005-5843.2003.01.019
我国现阶段经济发展与高等教育改革
根据经济发展阶段划分的标准,我国已进入工业化阶段,但工业化任务远没有完成.现阶段经济发展的复杂性对高等教育改革提出了要求:我国工业化任重道远,高等教育要为加速实现工业化服务;区域经济与全球化经济兼具,高等教育要区域化和国际化并举;多种经济形态并存,高等教育要多样化.
经济发展阶段、高等教育改革
G4(教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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