企业MOOC平台的理论框架与功能设计

摘要：

当前,企业MOOC处于实践上快速发展而理论研究上相对滞后的阶段,企业MOOC平台的理论框架及其功能设计是一个迫切需要研究的课题.文章首先分析了企业MOOC与高校MOOC在教学目标、学习者、知识类型、教学模式上存在的显著差异,随后构建了包含绩效技术模型、知识管理理论、成人学习理论和SPOC模式的企业MOOC平台的理论框架.以此为指导,结合企业人力资源开发流程的四个阶段,文章将企业MOOC平台的功能模块分为绩效需求分析、知识管理、SPOC、教学、学习、管理六大模块.文章为企业MOOC研究提供了理论支撑,对于我国企业MOOC的实践与发展具有重要的指导意义.

关键词：企业MOOC平台、员工培训、高校MOOC、成人学习

所属期刊栏目：30

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：本文为国家社会科学基金教育学一般课题"互联网+新型知识生产:基于企业MOOC建设我国企业知识共享体系的战略研究"项目编号:BCA150023

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33