10.3969/j.issn.1009-8097.2020.12.003
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的实施现状、挑战与展望
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》是我国教育信息化领域具有长期发展规划的战略纲领,对我国教育信息化的基础建设、应用模式和教育政策等有重要的指导作用.基于此,文章首先通过对《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中的五大行动计划进行解读和调研,分析了此规划的实施现状,概括了近10年我国教育信息化取得的成就.随后,文章从理论体系、应用研究、知识建构和管理信息化等四个方面,梳理了现阶段教育信息化面临的挑战.最后,文章从基础设施、公共服务、新型教学、教育治理、网络安全等角度针对未来教育信息化的发展提出了相关建议,以期为探索下一个教育信息化中长期规划提供有益参考.
教育信息化、中长期规划、"5G+人工智能"、"十二五"、"十三五"
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G40-057(教育学)
本文为2020教育部人文社科项目青年基金"在线学习环境下学习者知识隐藏行为研究";并受2019年度国家社科科学基金重大项目"人工智能促进未来教育发展研究"
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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