10.3969/j.issn.1009-8097.2020.04.005
江苏早期教育电影史料拾遗
教育电影作为“五四”运动时期兴起的一种教育工具文体和教育实施方式,在“开民智”的时代主题之下,以其“寓教于乐”的教育形式与先进的技术手段,成为社会教育的一大利器,催生了早期电化教育的萌生和发展.文章通过检索查阅相关研究文献,挖掘整理散落的零星史料,去伪存真,鉴别求证,进而形成较为清晰、完整的历史图景,以佐证江苏是我国电化教育的发源地、江苏在我国电化教育发展史上贡献了多个“第一”、江苏在教育电影的创立和推进方面做出了创造性的贡献,从而继承和发扬我国电教先驱的历史智慧,为当下教育技术的发展提供借鉴.
江苏、电化教育、教育电影、史料、鉴证
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G40-057(教育学)
本文为江苏省2018年度教育技术重点课题“'百年电教电教百人'研究、视频制作”;江苏省教育信息化2018年度立项课题“百年电教人物学术思想及当代价值”
2020-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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