10.3969/j.issn.1009-8097.2018.11.017
基于区块链的教育资源共享框架探究
文章针对国内教育资源在共享过程中存在的资源产权亟需保护、资源质量不容乐观、资源库建设方式有待转型等问题,采用区块链的网络拓扑结构,借鉴区块链的共识验证技术,设计了包含资源存储层、资源评估层、资源互连层的教育资源共享框架.文章设计的基于区块链的教育资源共享框架,既能保障资源供给方的知识产权,又能提升教育资源的质量,还能扩大教育资源的共享范围,故可为教育资源共享的实现提供理论参考.
区块链、教育资源共享、资源产权保护、网络拓扑、共识验证技术
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G40-057(教育学)
2016年山东省本科高校教学改革研究项目"基于混合式教学模式的师范院校课程改革探索与实践"的阶段性研究成果
2018-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
114-120