马来西亚的高等教育慕课学分转换

摘要：

目前,国内外均在进行高等教育慕课学分转换的尝试,而马来西亚是世界上为数不多的、从国家层面制定慕课学分转换政策的几个国家之一.文章首先介绍了马来西亚的高等教育慕课学分转换情况.随后,文章通过详细论述,指出马来西亚的高等教育慕课学分转换具有原则清晰、国家主导、注重质量、全面实行等特点,并探讨了其存在的不足.最后,文章就马来西亚的高等教育慕课学分转换对我国发展高等教育、构建慕课学分转换体系所带来的启示进行了分析.文章弥补了我国对国外慕课学分转换相关研究的空缺,深化了对国外慕课学分转换政策的认识,可为我国高校慕课学分转换的改进和完善提供参考.

关键词：马来西亚、慕课学分转换、高等教育

所属期刊栏目：27

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：2017教育部在线教育研究基金"高校慕课MOOC学分认定的实证研究"2017YB132

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：85-91