日本游戏教育的现状及其启示

摘要：

文章首先就日本游戏的背景展开阐述,归纳了模拟游戏和数字游戏在日本教育领域的应用现状.然后,从游戏产业模式研究、研发应用、教育评测、人才培养等四个方面,总结了日本游戏产业三类模式的特点,对游戏研发和教育应用进行了分析,并梳理了游戏的生理及心理指标的教育评测、人才培养和专业建设等方面的具体情况.最后,文章分析了日本游戏教育的特点和经验教训,指出了日本游戏教育在产业政策的持续性、人才培养的体系化、研发及应用的有效化方面的不足,并由此对中国今后的研究和发展提出相应的建议.

关键词：日本、游戏教育、模拟游戏、数字游戏

所属期刊栏目：27

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：日本文部科学省研究大学强化促进费补助金·大阪大学国际共同研究促进项目类型B"教育领域中知识媒体动力学"研究资助

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-11