10.3969/j.issn.1009-8097.2017.02.001
日本教育技术学研究方法的发展历程分析
近年来,移动通信和云计算等新一代信息技术的迅速发展宣告了大数据时代的来临,对社会各领域产生了深刻影响.在教育技术领域中,数据收集、存取、分析工具和处理技术也发生了巨大变化,为研究方法的变革提供支持.文章通过对历年来日本教育技术学研究取向的回顾来分析其研究方法的发展历程,再以2000年以来出版的《日本教育工学会论文志》文献中所采用的研究方法为分析对象,归纳并总结日本教育技术学研究方法的特点及发展趋势,以期为中国教育技术学的研究方法提供参考.
日本、教育技术学、研究方法、发展历程
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G40-057(教育学)
2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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