10.3969/j.issn.1009-8097.2016.07.015
网络搜索行为分析系统的实现及应用效果探究
文章阐述了网络搜索行为分析系统的设计方案、实现过程和应用效果评价.该系统能够自动记录、分析学生网上解决问题的历程,并通过可视化的方式呈现搜索行为,从而协助教师发现学生在搜索过程中存在的问题,为教师针对学生个体提出合理的搜索策略建议提供依据.为了验证该系统的有效性,70名中小学教师和200名初中生参与了实验.实验结果表明,该系统获得了教师和学生的认可——教师对系统的易用性、功能性、适用性和满意度评价较高,学生则对系统的易用性和有用性评价较高.
网络探究学习、搜索行为分析、问题解决
G40-057(教育学)
全国教育科学规划教育部青年课题“学习者网络信息搜索的行为特征及其策略建构研究”ECA130376;国家级大学生创新创业训练计划项目“网络信息搜索行为的捕获与分析”201510445062
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
99-105