基于微信公众平台的移动微学习活动设计

摘要：

移动微学习作为一种新型的学习方式,已经在信息社会被广泛使用.如何让学习者在最短时间内获得最大的学习收益,取决于移动微学习的学习活动设计.微信公众平台推送知识服务的便捷有效性,为基于微信公众平台的移动微学习活动设计提供了良好的支撑.基于此,文章建构了移动微学习活动设计的一般流程,并以“PPT掌上通”为例,详细说明了该活动设计的操作步骤.

关键词：微信公众平台、移动微学习、学习活动设计

所属期刊栏目：26

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：53-59