10.3969/j.issn.1009-8097.2015.03.002
美国高校信息化治理领导力结构研究
基于《2013年高等教育CIO角色与效力研究报告》,结合IMT与TL,解析美国高校CIO群体的社会特征、职业道路以及在职状况,发现美国高校信息化治理领导力呈现出老龄化、男性化、专业化和制度化的特征.研究美国高校信息化治理领导力的结构,期望能对我国高校信息化建设有所启示.
领导力、CIO、信息化治理、美国高校
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G40-057(教育学)
2014年度南通大学人文社会科学研究项目13040563;2014年度南通大学高等教育研究课题课题2014GJ030的研究成果
2015-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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