融合视角下信息技术促进文化教学的研究综述

摘要：

文化教学是外语教学中培养学生跨文化交际能力的重要途径.信息时代的文化教学,要充分利用信息技术实现技术与教学的双向深度融合.通过对信息技术在文化教学中应用研究的梳理,发现了一条体现信息技术进入课堂并变革文化教学的生命周期路线,即技术作为媒体到技术作为认知工具再到技术与模式的整合.信息技术在文化教学中的应用还需要在以下三个方面做出探索:基于泛在学习技术的文化教学模式研究、整合移动学习技术的文化教学模式研究、增强现实技术在文化教学中的应用研究.

关键词：融合、信息技术、文化教学、跨文化交际能力

所属期刊栏目：24

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：天津市教育科学十二·五规划“利用移动学习技术培养大学生跨文化交际能力的实验研究”HEYP6003;天津外国语大学十二·五科研规划“多媒体技术在大学英语教学中的应用现状、问题和策略研究”11YB17

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：19-26