10.3969/j.issn.1009-8097.2013.06.005
数字教育资源的长期可用性研究
现代教育技术的发展推动了教育资源的数字化进程.我国的数字教育资源建设已经进入快速发展期,有必要对其可用性进行综合分析与评价,以更有效地发挥数字教育资源的作用.根据数字教育资源的信息化特征,结合信息生命周期理论,对数字教育资源的长期可用性内涵进行了探索,分析了影响数字教育资源长期可用性的因素,并从多角度对提高数字教育资源长期可用性的方法进行了研究.
数字教育资源、长期可用性、元数据
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G40-057(教育学)
2013-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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