10.3969/j.issn.1009-8097.2013.04.023
基于VRP的中小学虚拟科技馆的设计和实现
中小学虚拟科技馆作为建设数字化校园的一部分,可以使学生在虚拟科技馆中自由浏览,体验或操控虚拟展示的科学技术和产品,弥补实体科技馆的局限,培养学生的科学精神和素养.文章阐述了建设中小学三维立体虚拟科技馆的步骤、虚拟科技馆的数据采集与教学设计、虚拟科技馆建筑与展品的建模与烘培方法以及利用VR-Platform构建虚拟场景、实现虚拟交互控制的方法.
虚拟科技馆、三维建模、立体播放、VR-Platform
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G40-057(教育学)
2013-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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