国内研究型大学媒介素养教育现状及对策研究

摘要：

研究型大学是培养高素质创新人才的基地,其知名的学者、良好的学术氛围和校园文化,吸引了众多优秀的生源.然而,受大众传媒时代多元媒介信息的影响,一些昔日的“天之骄子”其媒介素养水平低下,这有悖于研究型大学培养高质量人才的使命.文章在对国内研究型大学学生媒介素养现状调查了解的基础上,对研究型大学媒介素养教育的现状进行了分析,并提出了研究型大学媒介素养教育的发展战略.

关键词：媒介素养、媒介素养教育、研究型大学、发展战略

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2010年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"研究型大学学生媒介素养教育研究"项目6760的研究成果

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88