共享学习资源网站实现专业实践技能训练模式研究

摘要：

为探索共享学习资源网站在高职院校学生知识建构中的作用及有效实施方案,文章以“电子商务专业”实践技能训练为例,提出了“四结合”的学习资源网站构建原则,在此基础上提出专业实践技能训练模式及相应学习网站的设计,以期通过学习资源网站有效提升专业实践技能训练效果,推动高职教育中专业实践技能训练的教学改革.

关键词：高职教育、共享学习资源网站、专业实践技能、训练模式

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

资助基金：常州大学高等职业教育研究院项目"常州高职教育园区学习资源共享平台建设研究——基于专题学习网站的知识建构研究"CDGZ20110013

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115