从精品课程到精品视频公开课的发展看中国开放教育新阶段
随着技术的革新与学术的推进,开放教育在教育领域内越来越发挥出其独特而重要的作用.在当前中西方开放课程激烈碰撞的背景下,探究中国开放教育发展轨迹,了解当前中国开放教育现状,成为一个刻不容缓的议题.文章借鉴国外开放教育运动的发展过程,追述前期国家精品课程建设过程,比较精品课程与精品视频公开课两者的异同点,分析当前国内外优秀视频公开课自身特点,力求对中国视频公开课未来的建设提出自己的见解.
开放教育、国家精品课程、精品视频公开课、定位与发展
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G40-057(教育学)
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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