大学英语网络教学中单元测试分界分数的设定——初探新理念大学英语网络教学系统

摘要：

该研究运用经典的安哥夫标准设定法为新理念大学英语网络教学系统的单元测试设定分界分数, 从北京、上海、深圳、重庆四地挑选了40位专家参与研究. 在标准设定过程中采取一系列措施把误差控制到最低.通过对专家们得出数据的计算和分析,该研究确定了单元测试的分界标准.

关键词：新理念大学英语网络教学系统、单元测试、分界分数、安哥夫标准设定法

所属期刊栏目：20

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79