网络课程中教学实践活动的设计和建设——以《巴渝文化概论》为例

摘要：

网络课程建设需充分考虑教学实践的设计,以提高在线学习的灵活性,实现资源建设的最大效能.围绕如何增强精品网络资源建设成效,构建网络环境下的教学实践活动设计模型.以具体课程为例,阐述开展在线学习实践活动的具体实施方案,并给出了实证性的效果分析.

关键词：网络课程、教学实践、教学设计、课程建设、开放式学习

所属期刊栏目：20

分类号：G420(教学理论)

资助基金：重庆市教委高等教育教学改革研究重点资助项目"网络技术支持下的研究性教学模式的探究与实践"项目0827013的中期成果之一

在线出版日期：2010-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86