10.3969/j.issn.1009-8097.2009.02.009
从教育技术本科院校比较看教育技术的发展
通过对开办教育技术本科专业的院校信息和相关数据调查、统计和分析,综合文献调研,网络调查和对部分院校的个案研究.揭示了开设教育技术专业的本科院校99年以来的重大变化,从整体上呈现教育技术专业在全国发展的现状、趋势和专业发展所面临的问题,以更好的促进教育技术本科专业的发展.
教育技术、本科院校、比较
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G40-057(教育学)
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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