基于角色扮演的安全急救知识教育游戏构建

摘要：

随着印度洋海啸、汶川地震等意外灾害的发生,安全教育日益受到人们的重视.文章以目前最流行的角色扮演游戏为设计类型,构建一款安全急救知识教育游戏案例,以期吸引青少年进入游戏学习,弥补青少年在学校安全教育薄弱的不足.

关键词：角色扮演、安全急救、教育游戏

所属期刊栏目：19

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2009-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62