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10.3969/j.issn.1009-8097.2009.01.003

中小学教育技术扩散动力机制研究

引用
教育技术扩散动力机制反映了教育技术应用促进力量的主要特征.探求并分析教育技术扩散的内、外部动力有助于抓住教育技术应用推广中的关键要素.文章通过对中小学教育技术扩散主体特征的分析,提出了教育技术扩散动力模型,以此对我国中小学教育技术应用推广现状的主要特征进行了分析,最后对提升教育内部动力的思路进行的思考.

教育技术、扩散、动力机制

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G40-057(教育学)

全国教育科学规划十五教育部重点课题"基于虚拟学习社区的教师创新能力发展研究"DCA050061

2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

19

2009,19(1)

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