改革实验教学提高学生实践能力——浅谈教育技术学开放实验

摘要：

教育技术学是一门理论和实践并重的学科,实验教学占有相当大的比重,因此,有必要加强对实验教学的研究.文章结合实践经验探讨了教育技术学开放实验的概念、意义、开放模式及管理等问题.

关键词：开放实验、开放模式

所属期刊栏目：18

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115