电脑游戏对学生智能发展影响的调查研究

摘要：

该研究采用问卷调查的方法,对温州市区初中生玩电脑游戏与9种智能的关系进行研究.结果表明:第一,玩电脑游戏会对学生的智能产生影响;第二,平均每周玩电脑游戏的时间不同会对学生的智能产生不同的影响;第三,电脑游戏对性别不同的学生会产生不同的影响.

关键词：电脑游戏、智能发展、调查研究

所属期刊栏目：18

分类号：G40-570(教育学)

资助基金：温州大学校级课题"教育游戏在教学实践中的应用与研究"2006J006

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33