农村中小学现代远程教育理论体系探析

摘要：

农村中小学现代远程教育的本质是提高农村教育质量,促进城乡教育协调发展.文章从农村中小学现代远程教育的内涵、农村中小学现代远程教育的基本构成、农村中小学现代远程教育的目的、农村中小学现代远程教育的基本特征、农村中小学现代远程教育的研究内容和农村中小学现代远程教育的实施动力等6个方面对农村中小学现代远程教育进行了全面论述.

关键词：农村中小学、现代远程教育、基本理论、理论基础

所属期刊栏目：18

分类号：G434(电化教育)

资助基金：全国教育科学"十五"规划2005年度国家重点课题《西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展中的成本效益问题研究》课题ACA050002系列研究成果之一

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-86,57