全视角反馈评价在高校教育信息化绩效评价中的运用

摘要：

全视角反馈评价是一种由多个评价者对被评价体进行全面评估的方法,将全视角反馈评价运用到高校绩效评价之中可以增加评价的真实性、可信性和透明度,通过多方反馈有利于找出高校教育信息化中存在的具体问题,并根据这些问题提出切实可行的措施来改善教育信息化绩效.

关键词：全视角反馈评价、教育信息化、绩效评价

所属期刊栏目：18

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部规划课题"教育信息化绩效评价研究"FCB070473

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16