10.3969/j.issn.1009-8097.2008.01.007
高校教育技术的研究现状及其发展趋势——《现代教育技术》2001年~2007年发文统计分析
该文采用内容分析法,从文章的研究内容纵览和文章的论述深度两个维度, 对《现代教育技术》2001~2007年所发表的845篇文章进行统计分析,以此考察高校教育技术的研究现状,分析其存在的问题,并在一定程度上预测高校教育技术的发展趋势,以期为高校教育技术的进一步研究和发展提供参考.
高校教育技术、研究现状、发展趋势
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G40-057(教育学)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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