10.3969/j.issn.1009-8097.2007.01.016
人机情感交互系统中教学Agent心智模型的研究与构建
如何在网络教学中,实现以人文关怀为特征的和谐情感交互,以提高学习者的学习效率,已成为现代网络教育中值得深入研究的重要课题.本文在情感计算理论和软件Agent技术基础上,研究教学Agent心智模型,以期构建和谐人机情感交互系统.
远程教育、情感计算、Agent、心智模型
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G72(成人教育、业余教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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