10.3969/j.issn.1009-8097.2006.03.004
从信息化教育的定义解读信息技术与课程整合
信息技术与课程整合是教育信息化的重要内容.本文从信息化教育定义入手,分析现代教育思想在整合的关键作用.从而提出教育信息化建设中切实可行的教师专业发展道路和信息技术与课程整合的途径与方法.
教育信息化、信息化教育、信息技术与课程整合、教师专业发展
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G420(教学理论)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
17-20
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教育信息化、信息化教育、信息技术与课程整合、教师专业发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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