10.3969/j.issn.1009-8097.2005.03.007
基于web的虚拟体验学习系统的设计与实现
体验学习既是"活动-反思-理论-应用"的循环过程,也是体验者"外化-对话-内化"的循环过程.将虚拟现实技术与动态网页脚本运行环境结合起来,可以设计出既逼真又具有交互和评价功能的体验学习系统.在该体验学习系统中,学生不仅可以通过鼠标的点击以及拖曳操作在WEB浏览器中与可视化的三维环境交互,还可以与他人对话,进行学习评价和自我反思.
体验学习、虚拟现实技术、体验学习圈
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G434(电化教育)
2005-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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