开发《心理学基础》CAI课件的思考

摘要：

为了适应医学教育改革发展的需要,转变陈旧的教学模式,本课题组开发了<心理学基础>课程CAI教学课件,探讨以一种更加科学、合理、生动的形式组织教学,充分发挥CAI系统的形象性、交互性及多媒体特点,丰富心理学教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,促进卫生职业教育心理学教学方法的改革.

关键词：心理学、CAI开发、思考

所属期刊栏目：15

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2005-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68