10.3969/j.issn.1009-8097.2004.05.005
技术思想对E-Learning应用模式的影响
e-Learning是当代信息技术支持下的一种新型学习形式.信息技术如何影响并支持教育活动?如何通过技术来提高学习者知识获得的成本效益?以及如何降低信息技术的接入门槛,并提高学习者的有效适应等问题都是e-Learning发展中必须考虑的问题.本文主要以当前正在发展和应用中的几项网络技术为例,试图简要剖析一下技术思想对e-Learning应用模式所产生的影响作用等.
e-Learning、P2P技术、Weblog技术、Wiki技术
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G40-057(教育学)
2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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