10.3969/j.issn.1009-8097.2004.02.009
利用信息可视化技术进行课程开发研究
课程开发是对课程整个运作过程的研究.将信息可视化技术引入课程开发研究,可将课程开发中的各种信息条理化和形象化,以直观的视觉效果和易观察性为课程开发提供有效的决策支持.
课程开发、可视化技术、线性方式、同步方式、模块
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G434(电化教育)
2004-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
37-41
10.3969/j.issn.1009-8097.2004.02.009
课程开发、可视化技术、线性方式、同步方式、模块
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G434(电化教育)
2004-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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