10.3969/j.issn.1009-8097.2002.02.004
教育知识管理:教育技术学研究的新视角
伴随着信息技术的发展和知识经济的成熟,教育信息管理已经上升到教育知识管理阶段.该文在界定教育知识管理概念的基础上,提出了教育知识管理已成为教育技术的重要组成部分和未来的研究热点,探讨了教育知识类型的重新划分所引起的教育变革和涉及到的关键技术.
教育知识管理、知识分类、教育技术、知识发现、联机分析挖掘
12
G40-057(教育学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
22-25