教育技术学专业的系统设计

摘要：

教学系统设计由分析社会需求、设计培养目标、确定培养规格、构建课程体系、做出课程安排、制定课程标准、设计教学资源、进行教学实践,以及完成评价和修正等步骤组成.该文以教学系统设计理论为指导,在详细分析社会需求的基础上,给出教育技术专业人才的能力结构模型,并据此构建了教育技术学专业(本科层次)的培养目标和课程体系.

关键词：教育技术学、课程、系统设计

所属期刊栏目：12

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：5-14,21