10.16697/j.1674-5485.2024.07.011
教育强国背景下高质量教育治理体系建设的意涵、向度与进路
建设教育强国关键在于构建高质量的教育治理体系.在教育强国背景下,良善之治是高质量教育治理体系建设的目标愿景;综合之治是高质量教育治理体系建设的行动逻辑;良法之治是高质量教育治理体系建设的基础保障.从教育强国建设出发,高质量教育治理体系建设,在价值选择上,要建构一套合乎人的本质的愿景体系;在本体结构上,要建立一套系统完备的制度体系;在运行机制上,要建成一套高效运行的法治体系.在教育强国背景下,推进高质量教育治理体系建设,要以制度话语为引领,实现高质量教育治理体系建设的价值自觉;以制度结构为载体,明晰高质量教育治理体系建设的规范体系;以法律制度为基础,规范高质量教育治理体系建设的行动逻辑.
教育强国、教育治理体系、本质意涵、核心向度、未来进路
G521(中国教育事业)
教育部人文社会科学研究项目23YJC880149
2024-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
107-115