数字化赋能高校内部治理现代化的动因、内涵及路径

摘要：

智能时代,高校内部治理数字化转型是响应教育数字化战略,抓住数字经济发展机遇,推进中国式大学治理现代化的必然选择.教育治理理念的革新、数字技术及数字平台的飞速发展共同催生高校"依数治理"的新生态.数字化赋能高校内部治理并重新阐释其现代化价值,揭示出信息采集智能化、教学育人精准化、治理决策科学化、学习办公高效化、监测评估动态化、管理模式扁平化等内涵.为强化数字赋能,高校应从设施、平台、主体、理念、机制等维度探求高校数字治理转型路径,着力完善教育新基础设施建设、优化大数据一体化智慧平台、建设高校信息管理人才队伍、提升师生数字素养及"自治"意识、构建内部治理监测评估机制并警惕数字化转型中的"陷阱",实现高校内部治理数字化.

关键词：教育强国、高校内部治理、数字化转型、依数治理、数字赋能

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金VGA180002

在线出版日期：2023-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：62-71