10.16697/j.1674-5485.2020.09.003
立德内涵溯源与立德之教的新时代任务
"立德"根植于我国传统文化与教育思想中,"立德"的文化溯源为新时代立德内涵构建提供智慧支持.新中国成立以来的教育之"立德"是新时代立德内涵构建的宝贵经验.在中华民族走向伟大复兴历史境遇下的"立德"内涵,应包括人与自我及他人、人与社会、人与国家、人与人类命运共同体、人与自然的和谐关系之建立,即立作为自主人的身心和谐统一之德、作为社会人的责任担当与合作利众之德、作为中国人的身份认同与文化自信之德、作为世界人对人类命运共同体的思考与关怀之德,立人与自然相生共处之德.
立德、内涵、文化溯源、身心和谐、立人
G41(思想政治教育、德育)
国家社科基金重大专项课题"新疆各民族铸牢中华民族共同体意识的教育路径研究"20VMZ007
2020-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
22-30