我国大学章程中学生权利规定的特征与反思——基于20所大学章程的文本分析

摘要：

大学生权利是大学章程的重要组成部分.样本大学章程虽然注重丰富的权利内容和多样的权利种类,重视学生的公平发展权与民主参与权,强调学生有表达异议与提出申诉的权利,但有关学生权利的条款存在以下问题:文本话语笼统,同质化倾向严重;学生权利规定不全面,学习自由权受到忽视;学生权利救济途径单一,救济渠道不明.因此,我国大学章程应细化学生权利内容,彰显章程个性特征;贯彻以人为本理念,保障学习自由权利;完善权利救济方式,明确权利救济渠道;优化章程实施环境,确保章程严格执行.

关键词：大学章程、学生权利、学习自由权、权利救济、文本分析

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2019年度重庆市研究生教育教学改革研究重大项目"非全日制专业学位研究生培养质量保障与评价体系的研究;实践";2019年重庆市第六批立项建设研究生教育优质课程《高等教育学原理》

在线出版日期：2020-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：102-107