我国研究生导师专业发展的素质标准探析 ——基于高校研究生导师任职标准和岗位职责的政策文本分析

摘要：

研究生导师是研究生培养中的第一责任人,提升研究生培养质量的关键在于推进导师专业发展.研究生导师专业发展的素质标准是研究生导师专业发展的目标与方向.当前我国研究生导师专业发展素质标准包括导师入职标准和导师入职后的发展标准.科研水平是导师入职的主要标准,包括导师学历/学位、职称、科研经验、科研项目与经费等节点,是导师专业发展的前提条件;指导能力是导师入职后发展的主要标准,包括导师指导研究生的岗位职责、指导经验、课程与教学能力等节点,是导师专业发展素质的核心维度;师德修养是导师专业发展素质的基本要求,包括导师政治素质、职业道德、为人师表等节点;导师自我角色认知与管理能力是导师专业发展的基本维度,包括导师不断提升自己思想和业务素质、研究研究生教育等节点.推进我国研究生导师专业发展,不仅需要学校层面的导师专业发展机制,更需要导师自主、自觉地反思自己的指导实践.

关键词：研究生导师、任职标准、岗位职责、专业发展、素质标准、政策文本分析

分类号：G643.0;G451.1(高等教育)

资助基金：2017年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"世界一流大学教师专业发展的理论与实践研究"17LZUJBWZY031

在线出版日期：2020-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：85-93